教与不教

我们的学校好像什么都教，又似乎什么都不教。 学校教学生用显微镜谨慎地观察微观世界，却没有教学生用心感受现实生活；教学生用望远镜放眼星空，却没有教学生回望自己、反省内心；教学生在纸上解决各种高深莫测的复