我从啾啾身上清楚地看到,幼儿期是语言能力的高峰,幼儿不但讲究表达的准确,而且擅长表达的生动。
看见一个小男孩把刚买的玩具弄坏了,她评论道:任何一个小男孩的玩具都是悲惨的。(6岁)
吃猕猴桃,她说:我一看见猕猴桃,嘴里就酸。喝可乐,她说:可乐冒小泡泡,我的眼睛就想哭。
她说脚痒,我问她是哪儿,她自己已经挠过,告诉我:把痒劲挠掉了。(3岁)
咳嗽,吃的药里有双黄连口服液,味极苦,但她每日三次都喝了。有一天她吐真言:我都苦得发抖了。
她不喜欢吃果仁巧克力,解释说:我不喜欢硬的和软的在一起,我喜欢硬的和硬的在一起,软的和软的在一起。(4岁)
她和妈妈以标准姿势接吻,然后议论道:接吻太整齐了,感觉就像自己跟自己接吻。(5岁)
她说:晒过的被子一个味,都是太阳味。没晒时是各人自己的味,我的没晒也是太阳味。(6岁)
为了让她好好吃饭,每天只准她在临睡前喝一回牛奶。一天中午,她要喝牛奶,妈妈妥协了,我表示不满。她对我解释道:我脑子里只有牛奶,没有水,一点就点到了牛奶。点是指用鼠标点击。她问妈妈:《猫和老鼠》里老鼠躺在沙滩上唱的那首歌,你会吗?妈妈说不会。她接着说:你听听我心里,我心里会唱,嘴里唱不出来。可是你听不见我心里。
在车里,她很困了,我问她一个什么问题,她不答,我再问,她说:我什么也说不了,现在我的脑子里什么也没有。(3岁)
她告诉妈妈:有时候我想醒来,可是还特别困,觉得自己睁开了眼睛,可是看见的仍然是我的梦。(4岁)
她谈看《视觉游戏》的感觉:开始没有看出来,后来我体验到了幻觉。
夜晚,她睡不着,向妈妈诉说:我脑袋里面乱七八糟的,像刚吃完饭还没有收拾的桌子,黑糊糊的,像缠成一团的乱毛线。妈妈用两个成语概括:杯盘狼藉,心乱如麻。
晚上,她躺在床上,很困了,向我诉说:朝右睡,看见噩梦,朝左睡,看见笑话,都睡不着。(6岁)
儿童大师
我从啾啾身上清楚地看到,幼儿期是语言能力的高峰,幼儿不但讲究表达的准确,而且擅长表达的生动。 看见一个小男孩把刚买的玩具弄坏了,她评论道:任何一个小男孩的玩具都是悲惨的。(6岁) 吃猕猴桃,她说:我一看
