满分作文《无人处,赏西湖》,文章新颖,老师:构思太惊艳了

王尔德的小说中有这样一句话:“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,在学生的作文中也是如此,陈词滥调并不会让老师喜欢,总是批改思想老旧,文笔

王尔德的小说中有这样一句话:“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,在学生的作文中也是如此,陈词滥调并不会让老师喜欢,总是批改思想老旧,文笔老旧的文章,老师也会疲乏,那些新颖的文章往往会让老师眼前一亮,打上高分。

所谓的“新颖”并不全是独特,“新”不在内容,而在于想法,虽然作文的素材浩如烟海,不过大多数都是被反复使用的,只有想法新,才能把旧素材使用到极致,写出不同反响的作文。

这是江苏省高考的满分作文,原题的内容富含深意,寓意丰富。审题就有些难度,原题是:“俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长–别人已说的我不必再说,别人无话可说的我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”。这段话中凸显的是辩证的思维,不同的人对于“有话”和“无话”的理解是不同的,要辩证地去看待。因此,写的文章中也要存在这样的思维,另外说一句这段话写得很有哲理,可以积累下来,在未来的作文中可以增色。

满分作文《无人处,赏西湖》,文章新颖,老师:构思太惊艳了

满分作文《无人处,赏西湖》,文章新颖,老师:构思太惊艳了

这篇满分作文的题目是《无人处,赏西湖》,从题目来看就借鉴了鲁迅先生的“于无声处听惊雷”,鲁迅先生的这句诗就很符合这个题目,听声却是在无声之处,也许是这样的想法给了这个学生灵感。

文章写的是西湖,在开头就点明了主题,在第二段就点明了主要思想,对于同样的西湖,不同的人有不同的感受。文中提到了明清之际的文学家张岱,以及他写的《湖心亭看雪》,文中引用了大量原文的诗句,加上自己的想象,生动形象的描绘了西湖的冬景,与之前人满为患的夏景做对比,虽然,冬景不如夏景那样充满活力,不过无人时的宁静也是很多人心中的美好画面。

满分作文《无人处,赏西湖》,文章新颖,老师:构思太惊艳了

之后雨落到这里,欣赏美景的人又变少了,“我”在伞下看到的场景更加的壮阔,区别于之前对西湖温婉的印象,此时西湖给“我”的感受就是“新”的,新在冬景的壮阔。

不过能够欣赏的人并不多,大多数人还是走了,“我”感慨于此,也羡慕那个能够第一个看到这种场景的人。最后,文中提到了张岱这个人的评价是“痴”,这样的“痴”就是特立独行,不与世俗同流合污,这样告诫的情操让“我”敬佩。

满分作文《无人处,赏西湖》,文章新颖,老师:构思太惊艳了

文章的构思很巧妙,虽然作者和张岱都是赏的冬景,不过作者赏的是雨景,张岱赏的是雪景,这就成了文中明暗两条线,结尾处,作者同张岱有一样的感受,这样的两条线最后结合,让人叹服。

文中反复出现“新”这个字,作者的构思却是是新,文中提到了西湖热闹的夏景,与人烟稀少的冬景做对比来抒情,这样的想法就是新颖的。

满分作文《无人处,赏西湖》,文章新颖,老师:构思太惊艳了

此外作者的语言也是非常的优美,除了引用诗词之外,不少环境描写,细节描写都是很不多的,刻画西湖的美景也是很细腻的。尤其是结尾的那句话,意味深长。

不过也正如题目那样,不同的人对于这篇文章的看法也不同,虽然老师给了满分,不过有的人认为文章中还是缺少了什么,有人还是认为这篇文章没有真情实感,过于空洞。

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