心怀天下，勇于担当

　　记得有位高考学霸，曾写过一首气贯长虹的《江城子》，其词如下：少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今日显锋芒。烈火再炼双百日，化莫邪，利刃断金刚。
　　
　　雏鹰羽丰初翱翔，披惊雷，傲骄阳。狂风当歌，不畏冰雪冷霜。欲上青天揽日月，倾东海，洗乾坤苍茫。
　　
　　此词，确实给人一种指点江山、激扬文字，粪土当年万户侯的霸气。寒窗苦读十余载，终于学得倚天屠龙之术，如此怎不让学霸年少轻狂？大丈夫做学霸，狂如是！
　　
　　可是，到底何为真正的狂呢？是成绩好的尖子生就会狂就能狂吗？人们常把疯狂二字挂在嘴边，是因为疯与狂向来都是难分难离的，可是一个心中无梦的人怎会疯？一个心中无担当的人又怎会是真正的狂呢？一代怪才钱锺书曾说：一个人到了20岁还不狂，他是没出息的；到了30岁还狂，他也是没出息的。看来，钱锺书并不是反对我们狂，而是提醒我们要心智成熟，要有远大志向。只有追求更高人生价值的人，才会百折不挠勇攀人生巅峰，才会如疯似狂。
　　
　　曾读过林语堂先生一篇有关教育的文章，谈及现代教育，他幽默地讲道：一群学生以铃声为标准上下课，无异于猪以铃声为准吃食。倘若青年人从无暇去思考自己的人生价值何在，从不去思考自己该有什么价值，又该如何实现这价值。林先生幽默地警示我们，如果不在教学中给青年以自由的引导，不给以理想的激励，不给以责任的敦促，这样的教育是难以产生有担当、有作为的年青一代的！真正的学霸，不应是只懂埋头学习的机器，还应该是经天纬地、勇于担当的人生霸王！唯其如此，学霸才是真正的学霸！
　　
　　如果学习完全彻底地沦落为我们找份好工作买套房子挣大钱的工具，那么如此目光短浅，如此地安于自我，我们又怎能成为人生之霸呢？
　　
　　生活中也常听到另一些议论，说成绩好的孩子往往会学呆，适应社会的能力比不过学渣，所以最后反不如学渣混得体面。甚至有见识渊博者频频援引马云、俞敏洪屡试不中的事迹，为自己的说法站台。当此之时，作为受其抨击的人，我便只是一笑置之。但内心实在不敢苟同：您对马云、俞敏洪又了解多少呢？
　　
　　人成功与否或者人所能到达的高度，在一定程度上确实与学习成绩有较大的关联。至若能否成就人生霸业，学习成绩的效力便微乎其微了。人生之霸，需要的是真正的学习而非狭义的分数学习，是要像毛泽东、周恩来、钱学森为国家民族的强大和尊严而拼搏进取地学习。若拿此等学霸与现如今的学霸相较，其优劣高下立现！
　　
　　在高中阶段，我们确实需要拿到进入高等大学校门的分数。而争取高分过程中的素质是不可或缺的。举头西北浮云，倚天万里须长剑。朝气蓬勃的我们，应当学到敢教日月换新天的志气，学到吃得苦中苦的毅力，学到方今天下，舍我其谁的霸气；同时，处在重压之下的我们，同样应学到他强任他强，清风拂山冈的淡然，学到海纳百川的胸怀，学到云卷云舒，宠辱不惊的淡定。最重要的，更要学到位卑未敢忘忧国的情怀和提三尺剑以定四海为中华之崛起而读书的担当。
　　
　　读书与磨剑，旦夕但忘疲。唯其如此，方能成为真正的学霸。