首先，请教同学们一个问题：“苹果为什么会往下掉呢?” 透过同学们那一束束迎面刺来的嘲笑的目光，我不禁为自己的愚 昧而羞愧，同时，也为同学们的睿智而赞叹。但可怜的牛顿却没 有如此幸运，当他刚提出这是万有引力之故时，就被那些上帝的 崇拜者，以及那些为了自己的利益而创造了上帝者所讥笑、排 斥.与之相比，布鲁诺更有千万个理由髙唱“窦娥冤” 了。
虽然如此，古往今来，为什么还有那么多人为真正地认识自然、改造自然而努力不懈，奋斗终生，甚至献出宝贵的生命呢?这就是科学的魅力。
科学，它使“死神”也望而却步、为之苦恼。可能此话过 于狂妄，但科学这位绅士在死神手中夺回了无数人的宝贵生命， 却是千真万确的。
科学，它同样结束了农民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的那份艰辛，让农业收到了事半功倍之效;同时，科学能为我们愚 昧、无知、黑暗的旅途带来光明，它更是我们国家兴旺发达的兴 奋剂、催化剂，往事不堪回首。一度被黑暗愚昧包裹得严严实实 的中国，随着一声巨响，中国第一颗原子弹爆炸成功.举国上 下一片欢腾，中国人民从此可以挺起腰杆做人了，屮国人开始有了说“不”的权利，开始自信地高喝：“谁怕谁!”
而在前不久那场“台独”闹剧上演时，我们在台湾南、北 边进行了一次具有特殊意义的导弹试验，使某些“外国友人” 大为吃惊，不禁抓耳挠腮，可怜兮兮道：“我是不是该安静地走 开?”
这一切的一切,都是我们的“赛先生”(科学)立下的汗马功劳! 科学技术的发展，当然离不开科技人才，而科技人才的培养，基础则在于教肓。美国异军突起，后来居上，无疑是教育的 功劳;瑞典的强国之路是从教肓幵始的;而最典型的例子便是日本.曾被战争毁得面目全非的它能重新站起来，与往日道声 “沙扬那拉”(日语：再见)，成为经济大国，正是教育起了决定 性的作用。
但我们也无需长他人志气，灭自己威风，因为屮国的教育正在蓬勃发展…让我们行动起来，走科教兴国之路，我坚信，中国和中国人民的未来绝不是梦!