如其来的一场大暴雨把美丽的校园洗礼了一遍。雨不久便停了，大雨带走了些许的尘埃，而朗朗的读书声依旧响彻整个校园.
放学后,教学楼只剩下了稀稀疏疏的几个人在走动,其他的人都有着各自的活动,打篮球、排球、羽毛球、乒乓球和踢足球等等，学校的多种设备给了学生极大的发展空间，让他们尽情的施展。
个人来到了高中部教学楼的五楼，手里拿着一只折好的白纸飞机。我之所以带上纸飞机，是因为来二中读书快一年了，这里的一切给予了我许多感受，想倾诉，却又不知道怎么做。正好下午在课息时间，有一位同学折了一只纸飞机，欢快的将它射出去，纸飞机在教室里蜿蜒的盘旋。我发现这是一种很好的倾诉方法听者是大自然。五楼的风景很美丽，站在这里，不仅可以看见整个学校，也可以看见整个鼓浪屿，与日光岩对视，凉风席席，有种清新松的感觉，很舒适，这便是我学习的地方。
整理好，对着天空射出，它在空中自由飞翔，在我眼前盘旋，绕过了校园的每一处。这一刻我感觉它是活的了，有生命、也有灵魂。在它起飞的那一刻，它不再那只能满载希望和憧憬而升空，在起点前不远处就坠落的普通纸飞机。在它无拘飞翔的同时，也载着我那颗年轻的忧伤而低调而沉重的心，环绕着这园林般充满温情的校园。
老而青葱、茂盛的老榕树;它掠过那片怒放着且香气四溢的栀子花;它触过那有教师般威严，高大的芒果树;他流过那红艳似血，簇拥的三角梅……老榕树的惊人毅力;芒果树的傲然挺立，三角梅的热情奔放;栀子话的香远悠长……这就是二中校园的气息，四季常留。
旧却坚定的音乐教学楼，合唱队在练歌，有学生弹钢琴伴奏;它路过高大宽敞的体育馆，里面的学生正在用青春挥洒他们的激情;它穿过虽然不大却有着无数运动员流下汗水与荣誉的操场;它又来到学校的亭子，有学生正在奋力读书;它又经过教学楼老师的办公室，老师们有的正在认真的备课，有的正在批改作业，一本一本，一页一页，很仔细，有的正在电脑前抓紧时间阅读资料制作教学课件等等。学生积极奋进老师认真负责，这就是二中学习的气氛。
中绿荫遮盖的坡道;它又飞进花香缠绕持久不散的小路;它路过花木缠绕、清凉舒适的亭子，有学生在看书。这就是二中校园的生活气息。
……
白色的纸飞机环绕了二中一圈，它继续自由的飞翔，载着我在二中的所有梦想，飞向了我人生未来的道路。此时，心中西下的太阳被二中重新点燃，照亮了我未来的路，使我不再朦胧、迷茫、没有方向。