思—致一位离校的老师作文900字,思—致一位离校的老师900字作文

思—致一位离校的老师作文900字,秋意中,静静的流出伤感。你曾精心培育过的幼苗,生出青涩的果实,摇摇欲坠。低垂着的枝桠上,果子四处找寻,却不见默默耕耘的你。而不知你早已载着满心眷恋,离开了你曾深爱的果园,带着果实永存的思念。//清晰记得,与你初识,你那一袭黑衣,一副眼镜,以及浓浓的书卷气。深深

秋意中,

  静静的流出伤感。

  你曾精心培育过的幼苗,

  生出青涩的果实,

  摇摇欲坠。

  低垂着的枝桠上,

  果子四处找寻,

  却不见默默耕耘的你。

  而不知你早已载着满心眷恋,

  离开了你曾深爱的果园,

  带着果实永存的思念。

  //

  清晰记得,与你初识,

  你那一袭黑衣,一副眼镜,

  以及浓浓的书卷气。

  深深的,深深地感染了我们;

  日后相处中,

  你的书生意气,以及远见卓识,

  都成为我们永远珍惜的回忆。

  //

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"

  你深谙这样韵味十足的古诗,

  每每提及都会滔滔不绝。

  你过人的文采,

  一直为众人所仰慕。

  你不同寻常的魅力,

  蕴藏在你每一次字字珠玑的创作里。

  //

  你不屑于那些总是歌功颂德的文字,

  认为那一切荒唐至极;

  你认为教育不应只为应试进行,

  不然,将必定误人子弟。

  你意气风发,慷慨陈词,

  引起少年的澎湃热情。

  你鼓励真实的、全新的感悟,

  即使这会与你的观点背道而驰。

  你并不将课本奉若圣旨,

  甚至有时会嘲讽它错误百出。

  有人说你太年轻,愤世嫉俗,

  但我们却认为,

  这才是真知灼见的起源。

  //

  "结庐在人境,而无车马喧"

  这正是你所向往的啊!

  你说,

  现在的社会太过浮躁,

  希望能有安静的乐土

  来享受安逸生活。

  你渴望像陶渊明一样,

  远离尘嚣,隐逸一世。

  难道,

  这正是你离去的原因?

  //

  依旧是书声朗朗,

  却没有了你的慷慨激昂。

  似乎一切并未改变,

  然而,在我们日后的作品里,

  你带来的清奇文风却已荡然无存。

  //

  秋日,

  荡漾着金黄色丰收的喜悦。

  我在树梢,藏在枝桠间,

  注视着迎接丰收的人们。

  而在泪光闪烁中,

  我却静静的思念着你。

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  思,并非停滞,

  我还会继续生长,

  向上,向上,

  作为对你永远的报偿。